课程大纲 - 经济学

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课程意图

经济学全都是关于稀缺资源的分配 在经济中。该课程使学生能够明确了解 经济和企业如何有效地分配这些资源。经济学 解释了这种概念作为通货膨胀,衰退,不平等和经济 生长。它答应了熟悉的问题,如为什么汇率变化,为什么 利率上下上下,为什么有些人似乎赚得超过 其他人以及股票,股票和债券究竟是什么。

学生将能够在课程中应用理论 在英国经济现实世界和业务中发生了什么。他们 将培养自己关于经济性能的思想,并评估 政府经济政策,影响每个人,如支出和 税收。学生将考虑更广泛的影响和潜在的解决方案 全球变暖和收入不平等等国际问题。学生们 鼓励质疑政府提出的决定并发展他们的决定 自己的想法,了解如何促进该国的经济繁荣。

经济学研究为学生提供了理解 不仅是英国经济,而且需要做些什么来帮助经济 发展LEDCS(不太经济发达国家)。他们将欣赏各国为何与之交易 彼此。跨国公司的政治考虑和福利等领域 (多国公司)在经济范围内,为什么各国政府需要 控制他们的行动也将被考虑。

学生开始使用水平研究经济学 以第六种形式提供。

年 12

  • 市场如何工作以及政府的方式 介入市场
  • 经济政策以及如何衡量 英国经济的表现

年 13

  • 不同的市场结构以及公司如何制造 利润
  • 劳动力市场
  • 收入和财富分配
  • 英国与其他国家的关系
  • 全球化
  • 经济增长与发展

设备:

经济部门拥有一系列设备齐全, 专用教室,具有投影仪等适当的资源。学生们 使用Mini Whiteboards帮助评估学习和改善他们的 了解经济图。学生能够订阅 经济学家以折扣率来帮助他们了解世界经济。

共同课程和课外 活动

鼓励学生参加一系列 一年中的比赛。这些 包括“学生投资者挑战”,在此期间学生得到了 作为团队的一部分和研究的股票和股票投资的机会 不同公司的表现。还有一系列文章 比赛,学生可以在第12年进入,例如金融时报 “年度年轻的经济学家”竞争。 

英国 CCHSG的年轻企业

年轻的企业是一种全国教育慈善机构 鼓励年轻人从小时代参与业务。该 程序允许15-19岁的人设置并运行自己的公司 年,创建和推销产品,并获得宝贵的经验 商业世界,同时竞争年轻的企业竞争。方案 在CCHSG的12年级学生运行,我们有很多成功 迄今为止的年轻企业竞争,包括欧洲的赛跑者 到达国家决赛。

进一步的机会 学习和目的地

经济学 是一个受雇主欢迎的主题,高校受到高度尊重。 学生在经济学中学习的技能,如数据分析,评估 和论文写作的一系列其他主题领域有价值,例如 历史和地理。对高度毕业生的需求很大 以及经济课程的分析和问题解决技巧 发展是广泛转移的。共同 经济学学位后的职业途径包括财务顾问, 会计师,经济研究人员,金融风险分析师以及一系列银行业, 公共部门和公务员职务。